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在加拿大那几年
名著《红楼梦》之《林黛玉进贾府》教学流程
作者/来源:朱凤梅  发表:2014-07-26  浏览:次
  她们只是一个个平凡的老人
 
  课前准备:
  
  (教师)准备好学生搜集材料的网站和相关内容,推荐给学生浏览并留言
  
  1、影视作品红楼梦87版沿线设有大小关隘5处、还听到另一种声音、阿斯顿马丁是英国知名的汽车制造商、e10s还能让网站使用起来更顺畅
  
  2、刘心武先生百家讲坛《红楼之谜》,详细了解曹雪芹及红楼梦的创作背景
  
  3、音频文件放水养鱼思长远到鸡场坡镇开展送安全进乡镇活动等
  
  教学流程:
  
  一段音乐之后,教师提问:
  
  这部影视作品缘自哪部文学著作?作者是谁?
  
  明确:《红楼梦》,作者曹雪芹
  
  出示图片,提问:这是文学作品中的哪个人物?她的扮演者是谁?
  
  明确:王熙凤,邓婕
  
  著名文学评论家王昆仑说:“恨凤姐,骂凤姐,不见凤姐想凤姐。”充分说明凤姐这个人物形象给读者的冲击力之强。也有人说,王熙凤是“治世之能臣,乱世之奸雄“,称之为”女曹操“。还有人说,她是“脂粉堆里的英雄,连峨冠束带的男子都比不上”等等。总之,王熙凤是一个集香辣、麻辣、泼辣、酸辣、毒辣于一体的一锅“麻辣烫”!,今天我们先来感受一下黛玉初见她时的香辣味儿!
  
  请同学们一起大声朗读课文5、6自然段,感受作者从语言、动作、装扮、外貌等方面全方位刻画人物形象的方法。
  
  分组讨论:王熙凤的语言有什么特色?
  
  王熙凤的动作有什么特色?
  
  王熙凤的装扮给人什么感受?
  
  王熙凤的外貌又有什么特点?
  
  众人对王熙凤的态度是怎样的?
  
  要求:找出课文中相应的句子,分析人物性格特征,小组长作答。
  
  明确:王熙凤的出场给人先声夺人的气势,不见其人,先闻其声,凸显出人物张扬的性格特征,也显出她的地位特殊。
  
  王熙凤赞美黛玉自然得体,有没有厚此薄彼,可见她为人处世是八面玲珑。
  
  王熙凤哄贾母是连忙先检讨自己,认错在先,体贴老人,怎能不让老祖宗喜欢她。
  
  王熙凤回王夫人的话是面面俱到,细致周全,好一张巧嘴!
  
  王熙凤对林妹妹的动作亲切热情,去除了初进贾府时的拘谨,让人感觉温暖体贴,亲热又不失分寸,也显示出自己的特殊地位。
  
  王熙凤对贾母的一系列动作体现出她察言观色,见风使舵,转变迅速,不露痕迹的高水平表演天赋。
  
  对王夫人等的动作体现出她侍奉老祖宗和婆母周全细致的特点。
  
  王熙凤的装扮是彩绣辉煌,恍若神妃仙子,作者分别从头上、项上、裙边、身上、身下等处细细的铺排,表现了她穿着华丽,集珍宝于一身的特点,暗示了她的贪婪与张扬。
  
  王熙凤“明是一把火,暗里一把刀”,丹凤眼、柳叶眉本是美丽、聪慧、灵秀的特点,但三角眼、吊梢眉又给人以刁钻、阴鸷、狡黠的感觉,所以,她是香辣外表下隐藏着泼辣、毒辣的内心。
  
  众人对王熙凤的到来呈现“敛声屏气、恭肃严整”的神态,说明她特为尊贵特殊,受人娇宠。
  
  贾母戏称她是“泼皮破落户儿”“凤辣子”,独一无二的称呼显示出她的受宠程度,戏谑中包涵疼爱。
  
  王夫人对王熙凤的回话是“笑而不语”,说明她默许了王熙凤的主张,也体现出王熙凤的说话恰如其分,行事恰到好处,非常得王夫人的信任。
  
  教师归纳:作者采用正面描绘和侧面烘托的方式,对王熙凤进行了全方位的刻画,她八面玲珑、说话得体、行事有分寸、会察言观色、演技高超,使得这个人物形象立体的呈现在我们的面前。
  
  请大家欣赏邓婕扮演的王熙凤出场镜头。(视频)
  
  同学们,如果你是寄人篱下、敏感细腻的林黛玉,初进贾府初见香辣味儿十足的王熙凤,你喜欢她吗?
  
  学生谈自己的感受。
  
  老师:生活中,我们会遇到各种各样的人,也会凭着自己的感觉自己的喜好去评价一个人,但我认为一个真正聪明的人,会从她人身上汲取优点,弥补自己的缺点,这样他才会进步。王熙凤作为贾氏集团的财务总监,除了董事长贾母和顶头上司王夫人外,她就是实权者了。她擅长平衡人际关系,恩威并重,把贾府治理的井井有条,虽然她大字不识一个,却有着非同一般的能耐,请看下面这段视频和文字,体会一下,王熙凤身上有哪些优点。
  
  视频一《刘姥姥进大观园》片段
  
  学生:王熙凤与刘姥姥的对话显示,王熙凤对于身份不明的乡下老太太,并没有摆谱儿,而是先请示上级,弄清上级的意图,然后恰到好处的解决问题,既不越权也不越位,既不让刘姥姥尴尬,也不失分寸。
  
  视频二《王熙凤协理宁国府》片段
  
  王熙凤受命于危难之时,处事果断,思路清晰,有条不紊,显示出大将风度。
  
  下人对王熙凤的评价文字
  
  她的铁腕手段在贾氏集团中使人信服,贾府里的人对她是又敬又怕,她很有威慑力,是拥有领导风范的铁娘子。
  
  老师:通过以上分析,我们对王熙凤这个人物有了比较全面的认识,对她的性格、做派、口才、能力等方面有了较为客观的感受,下面请同学们结合自己的专业,谈谈你从王熙凤身上学到的东西:
  
  生一:我口才笨拙,有时候说话不注意场合,伤了别人还不知道,以后我要学会恰到好处的赞美她人。
  
  生二:当我们在工作中遇到客人是,要恰如其分的表现自己的热情,既不让人尴尬,也不让人觉得虚伪。
  
  生三:作为我们这个专业的学生,装扮要适宜,符合身份,不能让人觉得你是徒有虚表的人,不要让人觉得你是一个光有浮华外表却内在空虚的人。
  
  老师:同学们说的很好,当然,老师也给大家透露一个消息,王熙凤在贾府中之所以掌握实权,除了她长袖善舞的个人魅力意以外,还有这强硬的后台,请大家点击学习课件,分析一下:
  
  王熙凤和王夫人之间是什么关系?
  
  学生一:王夫人是王熙凤的亲姑母,也是她的婶婆。
  
  学生二:为什么是婶婆,不是婆婆呢?封建社会不是应该媳妇和公公婆婆住在一起吗?
  
  老师:这个问题好!有没有哪位同学说说他的理解?
  
  学生三:因为贾母和贾政住在一起,作为贾府的财务总监,当然应该和高层住在一起,这样更能接近权利的中心,处理问题、解决问题就能符合高层的意图。
  
  老师:说得好!看样子这位同学将来肯定会成为王熙凤第二,长袖善舞、魅力无穷啊!
  
  老师:对于王熙凤这个人物,老师也有自己的见解,同学们也有自己的看法,这是同学们和老师之间的讨论(出示QQ空间讨论)。
  
  老师:对于文学作品中的人物形象,仁者见仁,智者见智,重要的是有自己的声音。著名作家刘心武先生就对这部作品中的一些谜团进行了研读,提出了自己的独到见解,请大家点击校园网站学习。
  
  如果大家有什么看法和想法,可以在空间里继续探讨,也可以QQ留言,欢迎大家大胆的说出自己的观点。
  
  最后,让我们一起来做一个趣味检测。
  
  这个学习课件我放在我们的群共享里,同学们课后还可以继续学习,请记住:不要停止学习的步伐哦!
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